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L'Apprentissage du raisonnement clinique : concepts fondamentaux, contexte et processus d'apprentissage 2e éd. - THÉRÈSE PSIUK

L'Apprentissage du raisonnement clinique : concepts fondamentaux, contexte et processus d'apprentissage 2e éd.

THÉRÈSE PSIUK

 
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Un outil indispensable pour les formateurs et le personnel d'encadrement qui aident les étudiants à développer un raisonnement clinique suffisamment pointu.

Le raisonnement clinique de l'infirmière dans une approche interdisciplinaire est aujourd'hui formalisé à la fois dans un référentiel de compétences et dans un référentiel de formation.

Infirmiers praticiens, formateurs, personnels d'encadrement sont tous concernés par le processus d'apprentissage du raisonnement clinique dans une alternance intégrative. Ils vont donc accompagner les étudiants à développer un haut raisonnement clinique auprès des usagers afin de proposer des soins de qualité adaptés aux vrais problèmes de santé et en respectant les compétences du patient et de sa famille.

Dans la première partie de l'ouvrage, le concept du raisonnement clinique permet de découvrir les ressources indispensables et leur interaction pour développer un haut raisonnement clinique. Dans les chapitres suivants, le contexte et le processus d'apprentissage à l'institut de formation et en stage, ainsi que la posture des formateurs et du personnel d'encadrement sont analysés avec le modèle socioconstructiviste et interactif.

Cet ouvrage s'adresse à l'ensemble des professionnels de santé qui s'intéressent au raisonnement clinique collectif et à l'apprentissage de ce raisonnement auprès des étudiants et des professionnels débutants.

Details
Price: $44.95
Category:
Author:  THÉRÈSE PSIUK
Title: L'Apprentissage du raisonnement clinique : concepts fondamentaux, contexte et processus d'apprentissage 2e éd.
Release date: July 2019
Editor: DE BOECK
Collection: PERSPECTIVES EN ÉDUCATION & FORMATION
Pages: 224
Subject: SOINS INFIRMIERS
ISBN: 9782807314856 (2807314856)
Renaud-Bray Reference: 14944942
Item nb: 2906847

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